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第十三届泉州国际南音大会唱系列活动侧记

千年雅乐 响彻刺桐

千年南音乡情浓,弦管一曲醉知音。作为第四届海上丝绸之路国际艺术节核心项目,第十三届泉州国际南音大会唱暨纪念南音列入人类非物质文化遗产代表作名录十周年活动于20日至30日在泉州举行。活动期间,来自菲律宾、日本、新加坡、马来西亚等海丝沿线国家,中国香港、澳门、台湾地区以及省内外的33个南音社团,齐聚古城,同唱千年雅乐,共赏南音保护传承成果展,携手开启新时代南音传承发展新篇章。

新老弦友一同唱响百代乡音

南音是海内外弦友们共同的语言。“每一届国际南音大会唱都有新变化。”2009年南音申遗成功,新加坡湘灵音乐社社长丁宏海专程带着社员来泉庆祝,并与泉州南音乐团联合呈献精彩的表演,为泉州南音爱好者带来一场视听盛宴。此后,几乎每一届泉州国际南音大会唱举办,湘灵音乐社都会赶来参加。“泉州是南音的发祥地,每逢举办盛会,海内外的南音弦友们都会想方设法抽空回来,这是剪不断的乡情。”

今年,是南音列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录十周年。21日晚,当海内外南音社团老一辈艺术家和青年才俊共同唱响嗳仔指大合奏《霏霏飒飒》,当国家级非物质文化遗产代表性传承人苏诗咏走上舞台与一群小学南音新苗互动,边传承、边演唱《南音生南国》,当日本、波兰艺术家手持传统乐器与泉州南音奏响和弦……现场的南音弦友及爱好者们,难掩激动的心情。“泉州南音国际大会唱到今年是第十三届了,举办活动不难,一届一届坚持办下去才最难得。”泉州文化学者陈日升说。

洞箫悠悠,南琶如诉。连日来,一场又一场精彩的南音表演在泉州南音艺苑、泉州府文庙、老年大学等场馆上演,海内外南音弦友们互相交流,切磋技艺,既增进友谊和了解,也展现了南音艺术的独特风采和魅力。

家门口的演出南音乐迷一饱耳福

23日上午9时许,泉州老年大学内传出阵阵悠扬婉转的琴声。家住市区南俊巷的老陈从小听着南音长大,是一名南音爱好者。他说,听说本届国际南音大会唱将在各地举行20多场会唱活动,他连续追了好几场。“南音是历史古韵,我希望能够推广南音,让更多人喜欢,让南音代代相传。”在他看来,此次国际南音大会唱可谓一场“盛宴”,能在短时间内观赏到多场高水平表演,一饱耳福。

来自永春的颜兰清,这个周末频繁地穿梭于南音艺苑、老年大学、丰泽文化馆等演出场所,不愿意错过精彩的表演。“今年是南音申遗成功十周年,我想肯定有很多精彩的表演,可以让我们这些南音爱好者在现场欣赏来自世界各地南音团队的风采。”话音刚落,台上一首南音曲目演奏完毕,她立刻送上了热烈的掌声。

不少来泉的游客也感受到了南音的魅力。23日下午的南音艺苑,就有不少来自国内以及菲律宾等地的游客,被袅袅琴音所吸引。58岁的郭艺祖籍德化,十几年前他就曾在澳门看过澳门南音社的表演,此次在泉州欣赏南音大会唱,感觉十分惊喜。“十年前我听说南音申遗成功,十分高兴。如今看到泉州在南音保护和传承方面做得这么好,更加令人欣喜,越来越多的人认识到南音的魅力,走入寻常百姓的生活。”

交流互鉴 共促古老南音新发展

此次国际南音大会唱系列活动,既有海内外南音团体举行的18场交流活动,也有南音保护传承成果展,以及庆祝南音申遗成功十周年座谈会,不仅让市民及游客感受到千年雅乐魅力、了解泉州南音特别是申遗成功以来的保护传承成果,也为来自世界各地的南音弦友提供了交流机会。

“此次国际南音大会唱活动,让世界各地的弦友齐聚一堂,既交流了南音技艺,又增进了感情,更好地推动了南音在世界范围的传承发展。”台北市闽南乐府管弦研究会理事长吕进发告诉记者,十几年前到台湾工作的泉州人,就是靠着南音来表达思乡情谊,就是这样一代代的传承与保护,乡音的味道依然如旧。

“这几十年来,泉州南音的发展愈发成熟完善。”马来西亚瓜雪暨沙白县福建会馆南音乐团团长郑益兴对泉州南音的传承与保护工作十分认可。他说:“在马来西亚也有很多南音表演团体,但是还没有像泉州这样形成规模,国际南音大会唱的举办可以增进双向交流,我也会在马来西亚继续推广南音。”

“南音申遗成功以来,泉州在南音保护传承上做了大量卓有成效的工作。”在庆祝南音申遗成功十周年座谈会上,与会人员共话南音保护与传承,坚信通过各界共同努力,让古老南音焕发“新声”,让中国文化瑰宝发扬光大。(记者 颜雅婷 庄丹丹)

泉州:至2025年拟新增高中学位6.75万个

泉州扩大高中办学容量,推动高中优质特色发展

记者从市教育局了解到,“十四五”期间,泉州策划高中、中职建设项目55个,统筹指导县(市、区)学校布点规划,到2025年,预计新增高中、中职学位共计12.63万个,其中高中6.75万个、中职5.88万个。

高中竞相发展各具特色

《泉州市“十四五”教育发展专项规划》提出,要完善适应现代化中心城市发展的教育布局,坚持教育先行、科学布局、做优存量、做强增量的原则,根据环湾发展的城市布局和人口流动变化趋势,优化区域内各类教育资源配置。同时,出台《泉州市教育惠民生补短板专项行动方案》《泉州市基础教育高质量发展行动方案》,统筹指导各县(市、区)学校布点规划,优化布局结构,加快项目建设,推进基础教育扩容增量。

高中教育方面,泉州致力扩大普通高中办学容量,推动高中教育更加优质多样特色。目前,泉州有省普通高中课程改革基地建设项目学校10所;省普通高中多样化发展改革实验学校3所;8个学科被确认为省首批普通高中优质学科课程项目;泉州市普通高中特色办学多样化发展实验学校15所;泉州市特色普通高中20所。全市普通高中呈现竞相发展、稳中有进。近年来,泉州高考成绩连年取得可喜成绩,为全市人民交上一份满意的答卷。

推进优质高中布局和建设

近年来,泉州积极鼓励社会力量举办优质民办高中,培育一批高质量、有特色的民办学校,打造泉州民办教育品牌。支持创办惠安亮亮中学、南安市正观高级中学、南安市博雅公学滨海实验学校、南安市本真高级中学、台商投资区实验高级中学、丰泽刺桐中学等6所民办高中,共增加学位9300个;支持创办泉州市南方科技职业技术学校,增加学位3500个。

与此同时,推进优质高中建设,鼓励高中创达标、创示范、创特色。泉州目前有省达标高中90所,其中省一级达标高中29所,省二级达标高中43所,省三级达标高中18所。7所普通高中荣获首批省示范性高中,1所学校确认为第二批省示范高中建设学校。

此外,泉州致力于扩大优质高中布局。泉州市教育局在总结中心市区东海、城东、江南、湖东等学园办学经验的基础上,继续探索“名优校+”教育发展共同体办学,持续推进名校办分校、强校扶弱校、老校带新校、学校联盟、合作办学等集团化办学模式,扩大优质教育资源覆盖面,建设乡村温馨校园,持续缩小城乡办学差距。

多渠道多方式补充教师

师资队伍是高中教育发展的基石。为加强师资力量,泉州统筹调剂多渠道增加教师编制,多方式补充高中教师。2021年全市通过公开招聘、专项公开招聘、遴选优秀教师等方式补充在编高中教师243人,编外合同高中教师85人。2022年,市教育局要求各县(市、区)结合高考综合改革等实际,加大高中教师补充力度要求。同时,简化招聘程序,允许各县(市、区)采用专项公开招聘方式面向研究生、教育部部属院校本科毕业生和优秀教师开展招聘,并首次开展面向2022届省内本科高校优秀师范毕业生公开招聘、择优聘用。

同时,规范编外合同教师管理,对编外合同教师的招聘资质、考核管理、职称评聘、工资待遇等进行规范,明确编外合同制教师在评聘职称方面与编制内教师享有同等权利,推动编外合同教师薪酬标准方面与在编教师同工同酬。(泉州晚报记者 曾聪虹)

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