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《我们的歌》周深李克勤夺冠，歌曲独家上线酷狗

　　1月19日晚,《我们的歌》总决赛正式落幕。最终周深、李克勤组合问鼎“金声拍档”,“那战队”与“云淡风清”则分别带来了《完美生活》、《晚安曲》等多首完美合唱,而“勤深深”更是带来了新歌《不见就散》的全国首唱。想回味当晚精彩歌曲,可登陆节目独家音乐互动平台酷狗音乐循环循环再循环吧!

　　作为从节目开始就合作至今的组合,李克勤与周深的合作可谓默契爆灯。不过夺得冠军的他们,当晚却并非一帆风顺。第一首歌,他们合唱了G.E.M邓紫棋火爆酷狗的作品《画》,一刚一柔的他们再次唱出了仙乐飘飘的质感,但放在激烈的决赛舞台上却不及另外两组吸引眼球,只能以个位数的票数差屈居第三。但根据赛制,最后一期以二轮积分合计高者获胜,因此第二首歌他们再次拿出半决赛的杀手锏,用粤语歌曲凸显李克勤的男中音与周深的假声男高音。

　　歌神张学友原唱的《你的名字我的姓氏》,本是男人的情深款款,但在二人的演绎下,更添一份细水长流的爱情坚守之感。李克勤担起了歌神情深款款的角色,而周深则用假声唱出了本不存在的女生部分,两人仿似一对伉俪,经历了千回百转依旧情比金坚。在歌曲中那份荡气回肠的感情,亦引起了酷狗粉丝的共鸣,纷纷感叹“太绝了,充满了默契”、“不说还以为周深也是广东人”,更有粉丝听完直言“想结婚了～”能获得粉丝们的如此厚爱,现场成绩自然更为惊人。最终二人凭借这首粤语金曲,在第二轮一举逆转夺得当晚票数第一,成为当之无愧的“金声拍档”。

　　而即将封麦的费玉清,则与阿云嘎带来沁人心脾的《囚鸟》与《晚安曲》。一个婉约深情,一个高亢嘹亮,两人的每次合唱都仿佛一次音乐实验,把充满回忆感的老歌与音乐剧结合后焕发新生。特别是那首《晚安曲》,淡淡的不舍犹如费玉清即将封麦的心声,用这首歌为粉丝们轻轻送上一句道别。连那英听罢都忍不住落泪感叹“这是他最后一首歌了”、“看到你要放下麦克风的一刹那,有不舍是肯定的。”

　　如果说“云淡风清”用深情唱哭全场,“那战队”绝对是年轻活力的代表。前脚刚唱完深情款款,充满青春回忆的《心动》,下一首马上就切换成摇滚炸裂的《完美日记》。正如歌词“青春的岁月,我们身不由己,只因这胸中,燃烧的梦想”所唱,一直不断突破自己的肖战,用自己清脆的少年嗓完美唱出了歌曲中坚持理想生活永不放弃的冲劲。这段时间的努力,亦获得了酷狗粉丝们的认可,再次以百万票登上酷狗互动专区TOP1。而此前夺得“酷狗灵魂CP”认证的他们,还现场解锁酷狗特别表演舞台,选择为肖战外婆再次演唱《军港之夜》,为这次的合作画上完满句号。

　　自此,《我们的歌》竞演舞台正式结束。虽然充满了离别与不舍,但粉丝们亦不用太过伤心,接下来初三初四,由酷狗音乐独家冠名的《我们的歌 贺岁金曲歌会》,那英、肖战、李克勤、周深、阿云嘎、任贤齐、摩登兄弟刘宇宁、小鬼王琳凯、费玉清将用歌声陪你过鼠年!1月27-28日21:20,记得锁定东方卫视与酷狗音乐哦!

泉州退休教师痴爱灯谜65载 创作近8000条灯谜

原标题：退休教师痴爱灯谜65载 创作近8000条灯谜

他最大的愿望就是灯谜可以走进课堂，使灯谜这一民间文化艺术世代薪火相传。

他是安溪的一名小学退休老师，从10岁开始接触灯谜。多年来，他创作了七八千条灯谜，其中有2000多条围绕安溪的茶文化、名胜古迹、风土人情等。他还发起成立了县灯谜协会，其最大愿望就是灯谜可以走进课堂，使灯谜这一民间文化艺术世代薪火相传。他就是今年75岁的谢玉明。

□记者 吴志明 通讯员 洪金示 文/图

75岁的谢玉明从10岁开始接触灯谜

缘起 猜中谜底埋下兴趣种子

“小时候很喜欢猜灯谜，每次有活动，我都会前往观看、学习。”谢玉明出生于1945年。他介绍，上世纪五十年代，大家没有过多的娱乐节目，而灯谜以其雅俗共赏的特点，成为当时最受欢迎的活动之一。

他记得，当时安溪城区街道有一家缝纫店，老板叫吴开甫，是灯谜高手，经常开展灯谜活动吸引居民参与。“咬掉一口，打一个字。”年幼的谢玉明随口说出谜底——“交”字时，吴开甫先生奖励他一本簿子。“当时甭提多高兴了。”谢玉明还清楚记得第一次猜中谜底的情景。就这样，兴趣的种子在他的心里生根、发芽。

1979年国庆节，在安溪县实验小学（原人民小学）任教的谢玉明和搭档陈江水老师受安溪县文化馆所托，在城区开展灯谜活动，这古老的灯谜又焕发了青春，成为茶乡人民年节、喜庆时不可或缺的娱乐大餐。

创作 灯谜结合安溪本土特色

涉及谜事多年，谢玉明从一名灯谜“票友”，转变成了灯谜创作者。教学之余，他用心研究灯谜的谜格和创作技艺。他说，灯谜包罗万象，博古通今，上至天文，下至地理，哪方面的知识都能制成灯谜。

“灯谜文化长盛不衰，秘诀在于‘泥土’气息和本土特色。所以必须围绕安溪的茶文化、名胜古迹、风土人情等来创作。”谢玉明说，2013年首届中国茶配套商品交易会期间，他和灯谜协会的理事们齐心创作了2000多条茶文化灯谜，连续开展八天的灯谜活动，吸引大批谜友参与。

谢玉明说，灯谜猜法有会意、象形、增损、别解等20多种方法。“谜贵别解”，别解方显谜味。在灯谜中凡是谜面上有的字，在谜底中不能再出现，否则称为“露春”。命题的灯谜创作，需要综合诗词、象形等多种元素创作，而没有命题的灯谜有时来自于灵感。不论何时有了奇思妙想，他都会马上分门别类地记录下来。

愿望 期盼猜灯谜进入课堂

“一枝独放不是春，百花齐放春满园。”30多年来，谢玉明致力于推动本土谜坛文化的发展。为了吸引更多茶乡人参与，1988年9月，谢玉明发起成立安溪县灯谜协会。自成立以来，谢玉明与协会的会员们，精心组织创作，编写灯谜，开展活动。

“灯谜进课堂，是培养灯谜接班人、保护和传承灯谜文化的最好平台。近年来，我们先后在25所中小学设立灯谜教育基地，开设灯谜校本课程，请谜友定期讲课，发掘、培养灯谜创作的苗子。”谢玉明说，他在学校教书时，常把教学与猜灯谜相结合，遇到学生写了错别字，他就编写谜面，让学生牢记正确写法。讲课之余，出几条灯谜给学生猜，很受学生欢迎。

“灯谜创作和猜射都和汉字的多形、多音、多义密切相关，这样可以激发小孩子对语文学习的浓厚兴趣，对开发智力很有好处，也能使灯谜这一民间文化艺术世代薪火相传。”谢玉明说。