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买口红是什么梗

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秋天的第一支口红是什么梗?

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《狗果定理》曝推广曲MV 周锐深情献唱治愈人心

日前，由周翀执导，于谦、贾冰、印小天、蒋梦婕、梁丹妮、张绍荣、王晴、栾云平及狗狗果汁儿等主演的都市萌宠喜剧电影《狗果定理》发布推广曲《搁浅的鲸》MV。《搁浅的鲸》由周锐倾情演唱，谢洽仑作词作曲。周锐温柔治愈的轻吟浅唱，极富感染力，既让观众感受到人与动物之间的陪伴温情，也体悟到流浪小动物渴望在茫茫人海中想要寻觅到温暖港湾的心声。相较于其他萌宠类电影强调动物对人的忠诚，电影《狗果定理》则更注重人对流浪小动物的爱与关怀，在人们努力寻找幸福生活的定理之外，也不要忘了我们与动物们要彼此陪伴一生的约定。

诠释人和动物的爱与守护 陪伴温情治愈人心

此次发布的推广曲《搁浅的鲸》MV，从萌宠“果汁儿”的视角，展现了狗狗在城市流浪期间，和几位主人之间彼此陪伴、互相温暖的幸福时光，就像是一首献给流浪动物的小情歌，将人与动物之间的爱与守护诠释得淋漓尽致。在MV中，狗狗果汁儿在城市流浪的旅途中与形形色色的人们偶然相遇，他们中既有如强哥（于谦 饰）一样遭遇事业挫折、陷入迷茫不知前路在何方的中年老板，也有如秦铁军（贾冰 饰）这样一心忙于挣钱养家而忽略了女儿心事的父亲，还有如李铮（印小天 饰）和禾苗（蒋梦婕 饰）一般彼此相爱又深受各方压力的小情侣。

另外，果汁儿原本的主人李秀琴（梁丹妮 饰），也在一场与胡爷爷（张绍荣 饰）的黄昏恋中疑似遭遇了“背叛”危机，为此，秀琴阿姨的儿子刘明朗（栾云平 饰）更是费尽心机劝解。故事中的每个人都有着自己的烦恼与纠结，而果汁儿就像是一个小天使般，在他们的生活中“留下踪影”以及“停泊的痕迹”，在彼此守护与陪伴中相互治愈。

另外，在MV中，也首度透露出了果汁儿与主人们无奈分离的场景，正如歌词中所唱的，“像头搁浅的鲸，路过无人问津，对你无从寻觅，咨询过了甲乙丙丁”，果汁儿独自神伤的画面，也让观众十分好奇，究竟果汁儿在流浪旅途中会有哪些故事，大家不妨等电影上映后，去影院一探究竟。

关注流浪动物 一起遇见幸福

电影《狗果定理》讲述了果汁儿在城市流浪过程中，帮助各种不同身份、不同年龄的主人寻找自我、追求幸福的故事。萌宠电影从来不止一种色彩，国产萌宠电影也正在日益多元化。电影《狗果定理》的故事不只局限于描绘萌宠很忠诚很萌的一面，而是将视角对准流浪动物，来展现人对动物的“歉意”，赋予了萌宠电影更为深刻的社会意义。它将故事放在了生活节奏快、压力大的都市，将流浪动物与百姓烟火人生等接地气的社会话题相关联，描摹了一幅细腻丰富的都市群像，在于谦贾冰等国民笑匠营造的喜剧氛围之外，也为电影平添了更多感动。

可以说，电影《狗果定理》汇集了于谦、贾冰、印小天等国民喜爱度极高的演员阵容，也是希望通过大家的影响力，来吸引更多的人们关注流浪动物。另外，此次推广曲邀请了新生代实力歌手周锐献唱，不仅唱出了果汁儿和几位主人之间的动人情感，也唱出了果汁儿想要找个温暖的家的心愿，令人动容，更希望借此吸引更多年轻人关注流浪动物。通过品尝这段充满爆笑与温情的都市百味人生故事，一起关爱流浪动物，守护彼此的爱与初心。9月19日，一起去遇见果汁儿，遇见幸福。

《狗果定理》将于9月19日中秋档全国上映。

将非遗带进校园 泉州通政学子屡登大舞台

学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课 泉州市通政中心小学供图

东南网12月1日讯（本网记者 傅心玫 通讯员 施远圻）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，学校担负着文化传承的重任，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，是学校教育的重要内容。

上世纪90年代，泉州市通政中心小学与泉州木偶剧团共建合作，将国家级非物质文化遗产——泉州提线木偶引入校园，经过多年发展，这门古老的艺术在校园内“圈粉”无数，成为学校一大特色。在“十三五”国家社科基金重点项目——“艺术教育综合改革研究”中，该校被授牌为“提线木偶”特色实践基地校。

多学科普及 入校便知提线木偶

非遗进校园要怎么教？面对着大多数孩子对提线木偶“不知道”“不了解”的现状，学校创新传承思路，将木偶元素与语文、美术、音乐等多个学科相结合，用一堂堂木偶“跨界”融合课，开启孩子们对提线木偶的兴趣。

《玩偶大本营》这节美术课，是历届三年级学生最喜欢的一堂课，课堂上，美术老师教孩子们用卡纸、废弃布偶、易拉罐以及绳子等物料自制简易的提线木偶。通过动手制作，让孩子们知道木偶是如何被绳子牵引的。

“每一届学生上到这堂课，总能给我们带来不同的惊喜，制作出千奇百怪的提线木偶。”学校美术备课组组长陈鹏腾告诉记者，他们会针对学生不同年龄层特点，开设木偶绘画、木偶头彩绘、木偶头雕刻等课程。

“入校便知提线木偶！”六年级学生颜语回忆道，她是在一年级综合实践课上第一次看到提线木偶表演，当时，老师带他们到泉州木偶剧团观看演出。自那以后，颜语便喜欢上这门古老艺术，并在四年级学校少年宫课程中，毅然选择加入木偶社团。通过两年的学习，颜语从台下的观众变成了台上的表演者，“我最拿手的表演就是狮子，通过一丝一线来控制狮子的动作，可有意思了！”

孩子到木偶剧团观看演出，并与提线木偶进行互动。 泉州市通政中心小学供图

编排原创剧目 非遗入校得创新

“从三年级起，学生便可在学校少年宫课程中根据自己的喜好选择是否加入木偶社团，进一步系统学习提线木偶表演。”学校校长曾凤蓉介绍道，学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课，现如今，木偶社团常年拥有100多位学生。

专业老师请进校园，教授学生专业表演，并编排经典剧目。传承，既要延续传统，也要有所创新，为此学校师生选取富有故事性的课文，加以改编，排练形成独特的木偶课本剧。

今年11月19日，学校原创提线木偶剧《孔融让梨》参加“表演艺术类联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目后继人才培养经验交流活动”表演，获得专家们的好评。“我们自己创编的剧本更符合同学们的视角，演起来更有感觉。”参与演出的蒋毅锴同学告诉记者。

为了让木偶社团学生系统性学习提线木偶，2017年学校专门创编校本教材《泉州木偶》，围绕木偶起源、构造、制作、获奖剧目等内容，结合学校木偶传承实践活动的开展，全面介绍木偶在学校的传承情况，帮助学生加深对非遗传承的认识。同年，该教材被遴选为福建地域文化艺术特色中小学地方、校本美育教学教材。

学生们多次在各类活动中进行木偶表演 泉州市通政中心小学供图

非遗进校园 培养潜在传承人才

“泉州市通政中心小学将提线木偶引入校园是一个有益的尝试，为泉州提线木偶培养后继潜在传承人才及欣赏者。”泉州市木偶剧团、国家二级演员戴勋评价道，作为一名从业者，他希望通过寓教于乐的教学方式，让孩子们了解并喜欢泉州提线木偶。

今年12岁的蒋毅锴是学校木偶社团的一员，经过三年多的学习，他能操作的木偶线从最初的12根增加到如今的23根，操作狮子、孔融、猴子等不同角色的木偶时，一提一挥间各种表演和动作形态挥洒自如。除了坚持日常练习外，蒋毅锴一有空还会去剧团观看演出，他说，不确定自己将来是否成为提线木偶表演者，但一定会保持观看演出的习惯，成为一名欣赏者。

校园里像蒋毅锴这样的小观众还有很多，为此，学校在南北两个校区设置“鲤好”小剧场、“海丝”小剧场以及“梦想秀”舞台，不仅方便演员排练准备演出，也可让小观众们观看表演。从2018年起，学校每年还会举办戏剧节，让学生在戏剧中欣赏到木偶演出。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。曾凤蓉表示：今后，学校将立足新时代，肩负起传承传统文化的历史责任，当好优秀传统文化的“守护者”“传承者”“创新者”，承担起培“根”铸“魂”的光荣使命，善于继承，更好创新。